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Vorwort von Laurent Cugny
Durch den Kontakt mit Schülern aller Stufen und Altersgruppen hat Leïla Olivesi ein echtes Gespür für die Bedürfnisse entwickelt, die in allen Phasen des Lernens auftreten. Nur aus einer solchen Erfahrung heraus kann man schrittweise ein effizientes, den Anforderungen angepasstes Praxishandbuch aufbauen, um die Möglichkeit zu erlernen, die elementaren Fähigkeiten des Jazz zu spüren und anzuwenden. Die Wahl, gleichzeitig an den Parametern (Rhythmus, Harmonie, Intervalle, Theorie) zu arbeiten, ist sehr sinnvoll. Genauso ist es gut, die Instrumentalausbildung nicht von der Theorie zu trennen. Eine andere, sehr originelle Idee ist es, die Schüler gleich zu Lehrern zu machen. Wenn es stimmt, dass Lehrer durch Lehren lernen, so wird seltener daran gedacht, dass dies auch für die Schüler selbst gelten kann. Was könnte anregender sein, sobald man sich etwas angeeignet hat, es sofort auf den Prüfstand zu stellen, indem man es mit seinesgleichen testet und testet? Gibt es einen besseren Weg für den Lehrer, Vertrauen in eine Gruppe zu entwickeln? Dieser Kurs wird Ihnen helfen, die Grundlagen des Jazz zu entdecken, indem Sie sich ihnen auf eine Weise nähern, die sowohl ernsthaft als auch spielerisch, methodisch und abenteuerlich ist.
